Description

• Editorial
  • En Europe centrale et orientale, des écoles de théâtre en pleine évolution par Chantal Boiron
• Dossier
  • Présentation par pays : l’Albanie par Sesilia Plasari
  • Zoom : Soif d’ailleurs et d’autrement par Sesilia Plasari
  • Présentation par pays : l’Arménie par Tania Moguilevskaia
  • Zoom : Fonder une compagnie pour faire du théâtre contemporain par Tania Moguilevskaia
  • Présentation par pays : Biélorussie par Virginie Symaniec
  • Zoom : Valentin Smychliaev et l’école de jeu biélorussienne par Virginie Symaniec
  • Présentation par pays : Bosnie-Herzégovine par Admir Glamocak
  • Zoom : Coopération international par Admir Glamocak
  • Présentation par pays : Bulgarie par Veneta Doytcheva
  • Zoom : L’importance des échanges internationaux par Veneta Doytcheva
  • Présentation par pays : Croatie par Suzana Nikolic
  • Zoom : Formation de l’acteur et du marionettiste à l’Académie artistique d’Osijek par Suzana Nikolic
  • Présentation par pays : Estonie par Ingo Normet & Liina Jääts
  • Zoom : Une jeune école, l’Académie de Culture de Viljandi par Margit Simenson
  • Présentation par pays : Géorgie par Tania Moguilevskaia
  • Zoom : Grigori Tovstonogov et l’Ecole de jeu géorgienne par Tania Moguilevskaia
  • Présentation par pays : Hongrie par Melinda Gemza & Sylvie Raissiguier
  • Zoom : L’enseignement artistique à l’Université de Kaposvar par Melinda Gemza & Sylvie Raissiguier
  • Présentation par pays : Lettonie par Janis Silins
  • Zoom : Les professeurs de l’Académie et la philosophie de leur enseignement par Janis Silins
  • Présentation par pays : Lituanie par Ramune Bieliauskaite
  • Zoom : La diversité des écoles au sein d’une seule institution par Ramune Bieliauskaite
  • Présentation par pays : Macédoine par Vlado Cvetanovski
  • Zoom : Programme d’études pour la mise en scène théâtrale par Vlado Cvetanovski
  • Présentation par pays : Moldavie par Tania Moguilevskaia
  • Zoom : Former une troupe avec les étudiants par Tania Moguilevskaia
  • Présentation par pays : Pologne par Ana Sokolowska
  • Zoom : La formation des comédiens -marionnettistes par Ana Sokolowska
  • Présentation par pays : Roumanie par Marian Popescu
  • Zoom : Les débats autour de la formation théâtrale en Roumanie ou le syndrome de Cendrillon par Marian Popescu
  • Présentation par pays : Russie par Sophie Picon
  • Zoom : Le travail avec l’objet, André Droznine ou une pédagogie de l’imaginaire par Sophie Picon
  • Présentation par pays : Serbie-Monténégro par Vladimir Jevtovic
  • Zoom : L’enseignement du jeu est une aide amicale par Vladimir Jevtovic
  • Présentation par pays : Slovaquie par Danièle Monmarte
  • Zoom : Istropolitana, un festival international pour les écoles par Danièle Monmarte
  • Présentation par pays : Slovénie par Thomas Gubensk
  • Zoom : Echanges internationaux par Thomas Gubensk
  • Présentation par pays : Tchéquie par Danièle Monmarte
  • Zoom : Le Studio Marta de la DIFA JAMU par Danièle Monmarte
  • Présentation par pays : Turquie par Emre Koyuncuoglu
  • Zoom : Ecoles privées / programmes de formation de l’acteur par Emre Koyuncuoglu
  • Présentation par pays : Ukraine par Tania Moguilevskaia
  • Zoom : L’héritage de Less Kourbass reste toujours actuel dans l’Ukraine d’aujourd’hui par Tania Moguilevskaia
  • Mutation : entre contrainte et volonté par Tania Moguilevskaia & Gilles Morel
• Compte-rendu
  • Travaux d’élèves et réflexions : « Premières » à Strasbourg, les promesses tenues d’un nouveau festival européen par Chantal Boiron
  • Travaux d’élèves et réflexions : Berthier’05, plein feu sur de jeunes acteurs par Chantal Boiron

Travaux d’élèves et réflexions : Les écoles de théâtre européenne face à la Déclaration de Bologne par Chantal Boiron